A.整齊劃一
B.靈活多樣
C.放羊式
D.軍事化
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A.1—2年級(jí)
B.3—4年級(jí)
C.5—6年級(jí)
D.1—4年級(jí)
A.初步掌握簡(jiǎn)單的技能動(dòng)作
B.掌握運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的完整性
C.掌握運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的系統(tǒng)性
D.追求運(yùn)動(dòng)技能的細(xì)節(jié)
A.學(xué)生的體育興趣是體育課程和體育教材改革的唯一依據(jù)。
B.評(píng)價(jià)一堂課的好壞,主要就看學(xué)生玩的高興不高興。
C.無(wú)論什么項(xiàng)目,只要運(yùn)用得當(dāng),都能用來(lái)強(qiáng)身健體,因此可以根據(jù)學(xué)生的體育興趣來(lái)實(shí)施體育教學(xué)。
D.學(xué)生的體育興趣不是天生的,而是在后天的體育實(shí)踐中形成和發(fā)展的。
A.教師、學(xué)生
B.教學(xué)內(nèi)容
C.教學(xué)環(huán)境
D.A和B
E.A和B及C
A.教學(xué)基本功
B.教學(xué)過(guò)程
C.教學(xué)效果
D.A和B
E.B和C
最新試題
血型實(shí)質(zhì)上是不同的()表面抗原。
投擲標(biāo)槍為了投擲更遠(yuǎn),需要有引槍。“引槍”的過(guò)程屬于()。
學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)以()為依據(jù),同時(shí)又為制定單元和課時(shí)計(jì)劃提供依據(jù)。
以下哪一項(xiàng)不屬于體育教學(xué)方法改革與發(fā)展趨勢(shì)()。
下列關(guān)于人體骨的說(shuō)法,正確的是()
血糖濃度過(guò)低最先迅速影響的器官功能是()
體育教學(xué)目標(biāo)可分為()和個(gè)人目標(biāo)。
在乒乓球比賽中,運(yùn)動(dòng)員發(fā)球時(shí),握拍的右手由右側(cè)身體上方向左斜下方揮拍,擊球的中下部,往左下部摩擦。他發(fā)出的球?yàn)椋ǎ?/p>
根據(jù)學(xué)校體育課程目標(biāo),對(duì)各個(gè)學(xué)段體育教學(xué)結(jié)果做不同的規(guī)定,是指()。
籃球中的運(yùn)球技術(shù)不包括()