單項(xiàng)選擇題在正確認(rèn)識和對待學(xué)生的體育興趣方面,說法正確的是()

A.學(xué)生的體育興趣是體育課程和體育教材改革的唯一依據(jù)。
B.評價(jià)一堂課的好壞,主要就看學(xué)生玩的高興不高興。
C.無論什么項(xiàng)目,只要運(yùn)用得當(dāng),都能用來強(qiáng)身健體,因此可以根據(jù)學(xué)生的體育興趣來實(shí)施體育教學(xué)。
D.學(xué)生的體育興趣不是天生的,而是在后天的體育實(shí)踐中形成和發(fā)展的。


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1.單項(xiàng)選擇題體育與健康教學(xué)體系中的主要要素有()。

A.教師、學(xué)生
B.教學(xué)內(nèi)容
C.教學(xué)環(huán)境
D.A和B
E.A和B及C

2.單項(xiàng)選擇題體育與健康的課堂教學(xué)評價(jià)是對教師的()進(jìn)行的評價(jià)。

A.教學(xué)基本功
B.教學(xué)過程
C.教學(xué)效果
D.A和B
E.B和C

3.單項(xiàng)選擇題“了解體育活動對心理健康的作用,認(rèn)識身心發(fā)展的關(guān)系”在水平四的要求是()。

A.體驗(yàn)體育活動中的心理感受
B.體驗(yàn)身體健康狀況變化時(shí)的心理感受
C.了解心理健康對身體健康的作用

4.單項(xiàng)選擇題初中階段的體育與健康教學(xué)以()為主。

A.游戲和身體活動
B.比較全面了解和學(xué)習(xí)運(yùn)動技能
C.選項(xiàng)教學(xué)

5.單項(xiàng)選擇題體能的發(fā)展在不同階段的敏感期是不同的,初中階段學(xué)生體能的敏感期分為()。

A.柔韌性、反應(yīng)時(shí)、靈敏性等
B.協(xié)調(diào)性、平衡能力和速度
C.速度、有氧耐力和靈敏性
D.肌肉力量、與健康有關(guān)的體能