在白板軟件中可以創(chuàng)建（）

執(zhí)教者課堂回答的基本規(guī)程和要領(lǐng)是什么？

該案例是制造教學藝術(shù)高潮的哪種方法？

根據(jù)情感停頓和邏輯停頓的需要，對語法停頓進行增刪取舍，是停頓訓練的重點之一。

在電子白板中可以插入（）

做完課件后可以保存為哪些格式（）

多學科軟件提供了哪幾種模式？（）

在見習與練習相結(jié)合這一課堂教學技術(shù)方法中，要以見習為重點。

課堂教學中幽默藝術(shù)的主要操作行為是教師的（）。

手勢言語技術(shù)操作規(guī)程要領(lǐng)包含（）。