判斷題同質(zhì)性小組與異質(zhì)性小組各有利弊。同質(zhì)性小組的組員之間較易溝通,相互之間較能產(chǎn)生認(rèn)同、理解與接納,相互之間能更好地分享經(jīng)驗(yàn)并形成較高支持,凝聚力也較強(qiáng)。
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社會(huì)工作的工作者在服務(wù)單個(gè)對(duì)象、若干人士和眾多人士時(shí)各自的方法如何?
題型:?jiǎn)柎痤}
何謂社會(huì)工作?
題型:?jiǎn)柎痤}
社會(huì)工作者的能力包括一般能力和()兩個(gè)部分。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
社會(huì)工作專業(yè)哲學(xué)是一般哲學(xué)在特殊領(lǐng)域里的實(shí)現(xiàn)和具體化,包括()等層次。
題型:多項(xiàng)選擇題
社會(huì)工作的理論知識(shí)包含三個(gè)部分:相關(guān)學(xué)科的知識(shí)、社會(huì)工作的知識(shí)和()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
理論知識(shí)涉及相關(guān)學(xué)科、社會(huì)工作和特定主題,實(shí)務(wù)倫理涉及價(jià)值觀、行為守則、倫理沖突和沖突處理等方面,社會(huì)工作還強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)的實(shí)踐與實(shí)習(xí)。請(qǐng)簡(jiǎn)述一個(gè)社會(huì)工作者應(yīng)該具備的知識(shí)理論。
題型:?jiǎn)柎痤}
有效的社會(huì)工作者至少具有如下特點(diǎn):()不斷學(xué)習(xí)等。
題型:多項(xiàng)選擇題
社會(huì)工作起源于貧民救濟(jì)或慈善事業(yè)。
題型:判斷題
宏觀社會(huì)工作實(shí)務(wù)則體現(xiàn)為()、制訂計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、評(píng)估與結(jié)案等四個(gè)工作步驟。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
最先明確質(zhì)疑社會(huì)工作專業(yè)地位的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題