單項選擇題以下屬于非感知輸入的是（）
A.語言輸入
B.讀者原有的知識處理
C.原有詞匯量
D.記憶提取
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1.單項選擇題《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定，初中生課外閱讀量應(yīng)達到多少詞以上？（）
A.10萬
B.15萬
C.5萬
D.20萬
2.單項選擇題《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的核心目標(biāo)是（）
A.發(fā)展交際能力
B.培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力
C.培養(yǎng)綜合語言運用能力
D.發(fā)展語言能力
3.單項選擇題《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》在“語言技能教學(xué)建議”部分對Pre-listening活動的建議是（）
A.利用聽到的信息從同一個角度仿寫出一個文段
B.根據(jù)筆記寫出梗概
C.根據(jù)所聽內(nèi)容進行口頭或者書面轉(zhuǎn)述
D.明確聽的目的
4.單項選擇題聽力策略不包括（）
A.預(yù)測策略
B.培養(yǎng)語感的策略
C.學(xué)會考試的策略
D.選擇材料策略
5.單項選擇題聽力技能不包括（）
A.辯音
B.獲取主要信息的能力
C.迅速記錄
D.預(yù)測
最新試題
“舉手投足之間，透著老師對學(xué)生尊重和期待?！边@體現(xiàn)了什么的重要性？（）
題型：單項選擇題
分析和評價一堂課首先要分析（）
題型：單項選擇題
注意了解和反思自己學(xué)習(xí)英語中的進步與不足屬于哪種策略？（）
題型：單項選擇題
簡短扼要地說明調(diào)查的目的、意義、任務(wù)、時間、地點、對象、范圍等。這屬于調(diào)查報告中的（）
題型：單項選擇題
跨文化交際的主要障礙是（）
題型：單項選擇題
在教師定期指導(dǎo)下，學(xué)生預(yù)先在課外閱讀英語著作或文章，并提交讀書筆記，這屬于（）
題型：單項選擇題
?“能簡單地描述人物或者事件，”這屬于幾級教學(xué)目標(biāo)？（）
題型：單項選擇題
在期中或期末以班級或年級為單位舉行，將學(xué)習(xí)所得用英語進行匯報，這屬于（）
題型：單項選擇題
學(xué)生通過獨立思考、查閱參考資料，自我發(fā)現(xiàn)錯誤并自行糾正錯誤的方法。這屬于（）
題型：單項選擇題
總結(jié)性測試要對所學(xué)的內(nèi)容的重點全面覆蓋，診斷性測試不一定覆蓋所有內(nèi)容，重點在于診斷難點是否突破。這屬于（）?
題型：單項選擇題