您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教育者角度
B.教材角度
C.受教育者角度
D.教學(xué)方法角度
E.教育目標(biāo)角度
A.講授的能力
B.提問的能力
C.解決問題的能力
D.組織討論的能力
E.評(píng)價(jià)的能力
A.Orem的自理模式
B.Roy的適應(yīng)模式
C.整體護(hù)理理論
D.護(hù)理程序模式
E.以健康為中心的理論模式
A.在教育心理學(xué)研究中應(yīng)摒棄內(nèi)省的方法
B.觀察和研究應(yīng)只限于人的學(xué)習(xí)行為,且重點(diǎn)是客觀實(shí)驗(yàn)
C.人類的學(xué)習(xí)是為了形成適應(yīng)社會(huì)生活的行為
D.人的各種復(fù)雜情緒是通過條件反應(yīng)而逐漸形成的
A.其特點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)把病人作為整體,進(jìn)行身心兩方面的護(hù)理
B.課程始終以人為中心
C.把人從出生到死亡的概念作為組織課程的基礎(chǔ)
D.學(xué)生首先學(xué)習(xí)常見病和偶發(fā)病
最新試題
在以問題為基礎(chǔ)的教學(xué)方法中,小組學(xué)習(xí)時(shí)最佳學(xué)生人數(shù)為()
某試卷的區(qū)分度為0.30-0.39,表明該試卷()
簡述高等教育的特點(diǎn)和主要任務(wù)。
一般系統(tǒng)理論
以下對(duì)“活動(dòng)課程”描述,正確的是()
以下屬于認(rèn)知領(lǐng)域中綜合水平教育目標(biāo)要求的是()
在臨床教學(xué)中,為建立真誠的師生關(guān)系,教師應(yīng)該()
“帶教制”這種臨床教學(xué)方法,可以幫助學(xué)生()
“在臨床學(xué)習(xí)中,將學(xué)生安排給指定教師進(jìn)行學(xué)習(xí)”的方式是()
臨床教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的首要內(nèi)容是()