教師教學(xué)工作評價應(yīng)從哪幾個方面考查（）

高校課程改革的普遍趨勢表現(xiàn)在（）

高校教師良好的專業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個方面（）

高校教學(xué)評價的主要類型有（）

高等學(xué)校的（）三大職能密切聯(lián)系，相互制約、相互促進。

高等學(xué)校的“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”的缺陷有（）

我國高等教育經(jīng)費分擔(dān)的主體為三個，即（），這也是世界各國高等教育成本分擔(dān)的一個基本構(gòu)成。

貫徹專業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則的基本要求（）

高校的實習(xí)可分為哪幾種形式（）

高等學(xué)校社會服務(wù)的有效形式包括（）