單項(xiàng)選擇題介紹創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)政策,應(yīng)重點(diǎn)說明()、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)模式和國家重點(diǎn)扶持方面。

A.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)費(fèi)用
B.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)時(shí)間
C.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)意義
D.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)對象


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1.單項(xiàng)選擇題高校畢業(yè)生離校前要辦理“五大件”,其中可以長期留在自己手中的是()。

A.報(bào)到證
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C.畢業(yè)證與學(xué)位證
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3.單項(xiàng)選擇題職業(yè)價(jià)值觀屬于()范疇。

A.職業(yè)能力
B.職業(yè)興趣
C.職業(yè)人格
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4.單項(xiàng)選擇題在職業(yè)診斷中,問詢的第一要義是()。

A.保持良好關(guān)系
B.了解基本信息
C.保護(hù)個(gè)人隱私
D.獲取診斷結(jié)論

5.單項(xiàng)選擇題針對殘疾人的支持性就業(yè)服務(wù)主要分為()、適應(yīng)性的服務(wù)支持和穩(wěn)定性的服務(wù)支持。

A.職業(yè)能力測評
B.身體健康測評
C.社會融入測評
D.性格特征測評

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撰寫職業(yè)指導(dǎo)案例分析主要涉及的內(nèi)容包括:原因分析,方式、措施和手段的效果分析,主要結(jié)論,以及()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在打造服務(wù)品牌的過程,()是職業(yè)指導(dǎo)人員與服務(wù)對象進(jìn)行良好互動的外表層。

題型:單項(xiàng)選擇題

堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)的原則是指,依據(jù)相關(guān)業(yè)務(wù)規(guī)范和工作要求,按照完善功能、規(guī)范流程、強(qiáng)化服務(wù)、()的要求,進(jìn)行整體規(guī)劃設(shè)計(jì)和整體建設(shè)。

題型:單項(xiàng)選擇題

以下各項(xiàng)中,()不在開展職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)應(yīng)主要保障的四項(xiàng)經(jīng)費(fèi)之列。

題型:單項(xiàng)選擇題

以下各項(xiàng)中,()不是職業(yè)指導(dǎo)工作推動的基本目標(biāo)。

題型:單項(xiàng)選擇題

以下選項(xiàng)中,不屬于職業(yè)指導(dǎo)人員應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)知識為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于職業(yè)指導(dǎo)工作室設(shè)計(jì)的表述,不正確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

上述案例中,()不是該職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)樹立服務(wù)品牌失敗的主要原因。

題型:單項(xiàng)選擇題

將職業(yè)指導(dǎo)劃分為就業(yè)政策指導(dǎo)、擇業(yè)指導(dǎo)、求職指導(dǎo)、職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)等,這是從()進(jìn)行劃分。

題型:單項(xiàng)選擇題

在推動職業(yè)指導(dǎo)工作過程中,利用先進(jìn)典型的示范作用,喚起更多人員的學(xué)習(xí)和響應(yīng),是一種極有意義的好做法。這種典型引路的做法,越是(),就越具有應(yīng)用的價(jià)值。

題型:單項(xiàng)選擇題