A.克隆技術(shù)將會(huì)推動(dòng)科學(xué)和社會(huì)的進(jìn)步
B.科學(xué)家們都認(rèn)為需要進(jìn)一步發(fā)展克隆技術(shù)
C.許多科學(xué)家將會(huì)反對(duì)政府對(duì)研制克隆技術(shù)的壓制
D.隨著克隆技術(shù)的發(fā)展，克隆人的出現(xiàn)將不可避免
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A.全班所有人的射擊成績(jī)都不是優(yōu)秀
B.班里所有人的射擊成績(jī)都是優(yōu)秀
C.班長(zhǎng)的射擊成績(jī)是優(yōu)秀
D.體育委員的射擊成績(jī)不是優(yōu)秀
A.所有學(xué)生都將學(xué)習(xí)“飛行原理”
B.所有學(xué)生都將學(xué)習(xí)“機(jī)場(chǎng)安全”
C.所有學(xué)生都將學(xué)習(xí)“空管概論”
D.聽(tīng)有學(xué)生都將學(xué)習(xí)“機(jī)場(chǎng)管理”
A.駐華使領(lǐng)館人員及其家屬
B.國(guó)際輪船臨時(shí)上岸的海員
C.來(lái)到我國(guó)定居的外國(guó)僑民
D.來(lái)我國(guó)進(jìn)行文藝表演的國(guó)外藝術(shù)團(tuán)
A.劃分音樂(lè)風(fēng)格，能促進(jìn)音樂(lè)界百花齊放，百家爭(zhēng)鳴
B.每一首歌都可以按照該劃分方式進(jìn)行分類(lèi)，沒(méi)有遺漏
C.聽(tīng)眾和音樂(lè)愛(ài)好者都有各自喜歡的歌曲風(fēng)格
D.評(píng)選方式的改變?yōu)橐魳?lè)工作者提供了更多展現(xiàn)自己、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)
A.140
B.210
C.212
D.276
最新試題
利用天平測(cè)量空氣的質(zhì)量，在用物品來(lái)恢復(fù)天平平衡時(shí)，應(yīng)選擇（）
充滿空氣的氣球幾天后變小了，與之有關(guān)的空氣的特征是（）
小雅在測(cè)量空氣的質(zhì)量時(shí)，觀察到的現(xiàn)象是（）
一只未吹氣的氣球重5克，往這只氣球里吹氣，將氣球吹大后，把氣球口密封，那么這時(shí)稱氣球的質(zhì)量會(huì)？（）
空氣在氣球內(nèi)占據(jù)空間，在氣球外不占據(jù)空間。（）
天平兩端分別放充氣的皮球和若干綠豆，處于平衡狀態(tài)。拿出皮球，用打氣筒打入15筒空氣，然后放回到原來(lái)的小桶中，發(fā)現(xiàn)（）
下列現(xiàn)象不能讓人感知到空氣流動(dòng)的是（）
下列現(xiàn)象中不是由風(fēng)造成的是（）
做自制“熱氣球”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要用紙筒罩住蠟燭，這么做的主要目的是（）
如果我們慢慢用力向下壓活塞，然后杯開(kāi)壓活塞的手，我們發(fā)現(xiàn)（）