A.杠桿的形狀
B.杠桿的長(zhǎng)短
C.杠桿的輕重
D.杠桿三個(gè)點(diǎn)的位置
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A.將人體需要的氧氣運(yùn)輸?shù)饺砀魈?br /> B.將人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)饺砀魈?br /> C.心臟壓縮排出血液時(shí),肝臟制造血液迅速補(bǔ)充
A.3個(gè)
B.4個(gè)
C.5個(gè)
D.6個(gè)
A.上網(wǎng)到深夜
B.課間打球、聽(tīng)音樂(lè)
C.溜冰戴頭盔
D.適當(dāng)參加戶外運(yùn)動(dòng)
A.牛頓
B.亞里士多德
C.阿基米德
D.愛(ài)迪生
A.心跳都一樣
B.鍛煉的人心跳緩慢,有力
C.鍛煉的人心跳快,有力
最新試題
教室黑板用久后有一部分變的光滑容易發(fā)生鏡面反射,如右圖所示。當(dāng)太陽(yáng)光從右側(cè)窗戶射入時(shí),最有可能因反光看不清光滑處字的位置是()
下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是()
如圖所示,物體S在平面鏡前,所成的像為S’。若在鏡后AB處放一塊不透明的塑料,則像S’將會(huì)()
如圖所示,小明用易拉罐做小孔成像實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是()
在探究平面鏡成像特點(diǎn)的過(guò)程中,為了研究像與物左右位置的關(guān)系,小明把蠟燭換成漢字模型,其中最合適的模型是()
小歡用針孔照相機(jī)(即小孔成像實(shí)驗(yàn)裝置)觀察蠟燭的燭焰,若保持小孔和蠟燭的燭焰位置不變,如圖所示。則下列分析正確的是()
課間常見(jiàn)到同學(xué)在校園漫步散心。當(dāng)你從拱形石橋的一端走向另一端時(shí),你在水中所成像的大小將()
在探究樹(shù)蔭下光斑的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,為了研究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響,小明設(shè)計(jì)了開(kāi)有菱形狀孔(邊長(zhǎng)約為5厘米大孔)的卡片甲,并用另一張卡片乙緊貼在甲上,如圖所示。接著,從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)乙,甲不動(dòng)。觀察光斑形狀的變化情況。下列實(shí)驗(yàn)記錄正確的是()
在學(xué)習(xí)“光的傳播”后,小明做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),過(guò)程如下,根據(jù)現(xiàn)象得出的結(jié)果,正確的是()①用激光筆射向水中,觀察到光線是一條直線(如圖所示);②在A點(diǎn)處慢慢注入海波溶液后光線發(fā)生了彎曲;③攪拌均勻后光線又變直。
如圖所示,在空氣中讓一束光斜射向一塊平行玻璃磚,則另一側(cè)的出射光線示意圖正確的是()