判斷題教師與幼兒和家長的溝通方式主要有言語和非言語兩種方式,教師與幼兒、家長之間的溝通能力是教師重要的基本功
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對幼兒進行生活評價的方法中,信度和效度難以驗證,評價結果的可信度也無法保證的是()。
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在五指活動課程的內容中,植物的培植、動物的飼養(yǎng)、自然現象的觀察屬于()。
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下列屬于項目活動中行動式策略的是()。
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學科(領域)活動的計劃性和控制性較強,因而具有較強的()。
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在區(qū)域活動指導方式中,教師在空間距離接近幼兒的地方,與幼兒使用相同的材料或者扮演相同的角色開展相同的活動,旨在引導幼兒模仿的是()。
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幼兒園課程理念的()是幼兒園課程質量的首要標準,也是課程設計必須思考的首要問題。
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活動目標的著重點應放在促進幼兒終身持續(xù)健康發(fā)展的基本素質方面指的是單元主題活動目標的()特點。
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幼兒區(qū)域活動操作的對象是()。
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下列不屬于區(qū)域活動中材料投放遵循原則的是()。
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單元主題活動順利開展的前提和基礎是()。
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