下列為知覺(jué)發(fā)展的過(guò)濾機(jī)制的實(shí)力是（）

弗洛伊德認(rèn)為心理發(fā)展的內(nèi)部機(jī)制是（）。

在格賽爾的育兒觀念中，不屬于正確育兒的第一要義是（）

華生的局限在（）

下列屬于兒童焦慮的防御機(jī)制策略的選項(xiàng)是（）。

承認(rèn)自己無(wú)能，心存恐懼的同時(shí)，努力贏得別人的感情，依附最有權(quán)勢(shì)的人或群體，兒童應(yīng)對(duì)外界的這一手段是（）。

以下屬于社會(huì)文化歷史學(xué)派的人物有（）

人的生命核心和人的天賦潛能的自然流露是（）。

新生兒的反射能力中，皮亞杰主要研究的是（）

以下屬于焦慮的防御機(jī)制是（）