單項選擇題積極情緒多于消極情緒,情緒健康并不否認消極情緒存在的合理性和它的意義的是健康情緒的()
A.內(nèi)容
B.要求
C.標準
D.標志
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1.單項選擇題嬰幼兒的心理健康是否健康與其()有著密切的關(guān)系。
A.養(yǎng)育者
B.教師
C.環(huán)境
D.教育
2.單項選擇題對反復慢性腹瀉的幼兒,需要每()個月測身高、體重一次,將結(jié)果及時通知家長,并積極配合醫(yī)院治療。
A.2
B.3
C.4
D.5
3.單項選擇題根據(jù)幼兒個性特點,適當()運動量,保證幼兒健康。
A.增減
B.增多
C.負重
D.不變
4.單項選擇題保教人員、保健員要全面關(guān)心體弱兒童的生活、保健、護理、治療、教養(yǎng)工作,按要求執(zhí)行任務,定期學習有關(guān)的()知識。
A.業(yè)務
B.專業(yè)
C.護理
D.保養(yǎng)
5.單項選擇題為了能得到體格鍛煉更好效果,在鍛煉時必須注意鍛煉與幼兒()結(jié)合起來。
A.生活制度
B.行為習慣
C.操作過程
D.課程
最新試題
整托園的晨檢是在嬰幼兒起床后進行的。
題型:判斷題
生長發(fā)育遲緩的幼兒多做(),機械刺激骨骼生長,有利于身高增長。
題型:單項選擇題
()是針對體弱兒、智障兒童、感統(tǒng)失調(diào)兒童等的記錄。
題型:單項選擇題
幼兒2歲時測量頭圍最有意義,若此時,幼兒頭圍過大,有可能患()
題型:單項選擇題
加強幼兒的鍛煉,對于體弱兒,先讓她們的運動量小一點,然后慢慢地增大,給幼兒一個適應的過程,活動中()以達到鍛煉的目的。
題型:單項選擇題
體弱兒的管理是幼兒園的一項重要工作,需(),各負其責,保教結(jié)合,共同管理。
題型:單項選擇題
為了能得到體格鍛煉更好效果,在鍛煉時必須注意鍛煉與幼兒()結(jié)合起來。
題型:單項選擇題
3歲以上幼兒采用身高儀測量身高,釆用立位測量。
題型:判斷題
精細運動也就是小肌肉運動,主要是指對嬰幼兒雙手和手指的()的訓練。
題型:單項選擇題
良好的()環(huán)境,是嬰幼兒心理健康發(fā)展的基礎(chǔ)。
題型:單項選擇題