多項(xiàng)選擇題視頻中周董組合校園痛點(diǎn)方案解決改進(jìn)，運(yùn)用到了“奧斯本檢核”中的哪些方面（）

A.能否借用
B.能否改變
C.能否代用
D.能否調(diào)整


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1.多項(xiàng)選擇題校園痛點(diǎn)解決，需要運(yùn)用到哪些創(chuàng)新特質(zhì)（）

A.善于思考
B.投身實(shí)踐
C.關(guān)注細(xì)節(jié)
D.學(xué)會(huì)觀察

2.多項(xiàng)選擇題關(guān)于定勢(shì)思維，說(shuō)法正確的是（）

A.定勢(shì)思維會(huì)阻礙創(chuàng)新思維的形成
B.我們?cè)谏钪械牧?xí)以為常，易產(chǎn)生定勢(shì)思維
C.破除定勢(shì)思維，可以換一個(gè)角度（發(fā)散、逆向）考慮問(wèn)題
D.要注意專業(yè)學(xué)習(xí)對(duì)定勢(shì)思維形成所產(chǎn)生的影響

3.多項(xiàng)選擇題認(rèn)為民營(yíng)單位的工作沒(méi)有公辦單位穩(wěn)定，缺乏哪些創(chuàng)新素質(zhì)（）

A.善于思考
B.投身實(shí)踐
C.關(guān)注細(xì)節(jié)
D.抓住機(jī)遇

4.多項(xiàng)選擇題關(guān)于創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)，說(shuō)法正確的是（）

A.創(chuàng)業(yè)，是挑戰(zhàn)與樂(lè)趣并存
B.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，應(yīng)建立在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上
C.創(chuàng)業(yè)不適用于所有人
D.創(chuàng)新適用于所有人

5.單項(xiàng)選擇題以下哪種說(shuō)法，不屬于創(chuàng)新（）

A.田徑場(chǎng)繞圈跑步，今天順時(shí)針跑、明天逆時(shí)針跑
B.運(yùn)用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)思維解決生活中遇到的一切難題
C.雖然遵循套路，但每次有新的呈現(xiàn)形式
D.變換家中家具的布局