A.靜脈
B.動(dòng)脈
C.毛細(xì)血管
D.肺動(dòng)脈
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A.動(dòng)作速度
B.反應(yīng)速度
C.位移速度
D.距離速度
A.《社會(huì)體育指導(dǎo)員技術(shù)等級(jí)制度》
B.《社會(huì)體育指導(dǎo)員職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》
C.《全民健身?xiàng)l例》
D.《國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》
A.當(dāng)出現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)性腹痛，說(shuō)明運(yùn)動(dòng)量偏大或過(guò)于激烈，機(jī)體還不能適應(yīng)應(yīng)減少運(yùn)動(dòng)量，然后循序漸進(jìn)地進(jìn)行鍛煉。
B.運(yùn)動(dòng)性腹痛和普通腹瀉的處理原則完全相同
C.對(duì)于女運(yùn)動(dòng)員，在月經(jīng)來(lái)臨的2~5天，運(yùn)動(dòng)量應(yīng)減少，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)量過(guò)大，可產(chǎn)生月經(jīng)前應(yīng)激反應(yīng)而引起腹痛。
D.一旦發(fā)生運(yùn)動(dòng)性腹痛，停止運(yùn)動(dòng)后局部進(jìn)行按摩便可緩解，嚴(yán)重者應(yīng)到醫(yī)院進(jìn)行診斷及治療。
A.挫折對(duì)人的心理健康有明顯的消極作用
B.中等強(qiáng)度的緊張狀態(tài)有利于人們發(fā)揮個(gè)人潛能
C.挫折造成的長(zhǎng)期高度情緒緊張和心理壓力對(duì)人體有害
D.低等強(qiáng)度的緊張狀態(tài)有利于人們發(fā)揮個(gè)人潛能
A.蛋白質(zhì)
B.脂肪
C.糖類(lèi)
D.維生素
最新試題
體育項(xiàng)目中培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的目的是（）
在體育項(xiàng)目學(xué)習(xí)中，技術(shù)和動(dòng)作執(zhí)行的關(guān)鍵是（）
下列哪些指標(biāo)可以用于評(píng)價(jià)階段性練習(xí)的效果（）
以下（）因素對(duì)于肌肉生長(zhǎng)和修復(fù)至關(guān)重要。
在學(xué)習(xí)體育項(xiàng)目的技術(shù)和動(dòng)作執(zhí)行過(guò)程中，以下哪項(xiàng)是重要的訓(xùn)練原則（）
在體育項(xiàng)目學(xué)習(xí)中，心理因素對(duì)運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)的影響主要體現(xiàn)在（）
社會(huì)體育指導(dǎo)員通過(guò)指導(dǎo)人們進(jìn)行科學(xué)鍛煉，幫助人們樹(shù)立健康的生活方式，他們不僅教授人們對(duì)的鍛煉方法，還普及營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、心理健康等方面的知識(shí)，幫助人們建立健康的生活觀(guān)念和生活方式。
上肢訓(xùn)練中俯臥撐訓(xùn)練的正確動(dòng)作是（）
分組教學(xué)時(shí)的場(chǎng)地器材利用一定要以安全性為首要原則，其分布則要便于教師全面照顧各小組練習(xí)情況。
運(yùn)動(dòng)損傷的主要致傷因素有（）