A.生理因素限制
B.社會網(wǎng)絡(luò)限制
C.計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展
D.溫暖、養(yǎng)育和同情的性別角色特征
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你可能感興趣的試題
A.產(chǎn)品自身的新穎程度
B.創(chuàng)業(yè)企業(yè)的目標(biāo)人群分析
C.創(chuàng)業(yè)企業(yè)的資金實(shí)力
D.溝通和服務(wù)的質(zhì)量
A.更多比例的中國人認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是個好職業(yè)
B.更多比例的中國人認(rèn)為創(chuàng)業(yè)者地位較高
C.更多中國創(chuàng)業(yè)者認(rèn)為他們的產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新程度更高
D.更高比例中國創(chuàng)業(yè)者從事商業(yè)和服務(wù)業(yè)的創(chuàng)業(yè)活動
E.中國成就導(dǎo)向的創(chuàng)業(yè)活動更多
A.新穎有趣的創(chuàng)意
B.如何將創(chuàng)意商業(yè)化
C.如何為顧客創(chuàng)造價值
D.如何捕獲價值獲得成長
A.農(nóng)民創(chuàng)業(yè)
B.移民創(chuàng)業(yè)
C.連環(huán)創(chuàng)業(yè)
D.少數(shù)民族創(chuàng)業(yè)
A.用戶
B.組織
C.產(chǎn)品
D.市場
最新試題
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為()類。
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動,對自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于()
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實(shí)地按照計(jì)劃做好每個階段的事情就好。
心理矛盾也可以理解為心理沖突,它是指兩種或兩種以上不同方向的動機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時出現(xiàn),由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
簡歷就是用來填寫個人信息,不必太過花心思去做。
面試準(zhǔn)備階段需要準(zhǔn)備哪些主要內(nèi)容?()
面試既是對應(yīng)聘者的知識和能力進(jìn)行的測試,也是對應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。
一個人“能夠干什么”指的是()