名詞解釋創(chuàng)造性想像

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1.多項選擇題教師在教學(xué)美的展現(xiàn)方面的審美素養(yǎng)包括（）。

A.藝術(shù)表現(xiàn)與批評技能
B.道德評價技能
C.課程審美化設(shè)計技能
D.語言審美化技能
E.生活審美化技能

2.多項選擇題美育與下列哪幾種教育方式融合進(jìn)行形成游戲——藝術(shù)美育（）？

A.智力教育
B.道德教育
C.身體訓(xùn)練
D.倫理教育
E.思想教育

3.單項選擇題教師最有影響力的美是（）。

A.儀表美
B.語言美
C.人格美
D.教態(tài)美

4.單項選擇題審美態(tài)度、審美直覺感受力和審美趣味的形成都發(fā)生在人的（）。

A.幼年時期
B.學(xué)齡時期
C.青少年時期
D.成年時期

5.單項選擇題直覺的特點包括直接性、快速性和（）。

A.創(chuàng)造性
B.非語言性
C.形象性
D.可感知性