如果我們慢慢用力向下壓活塞，然后杯開壓活塞的手，我們發(fā)現(xiàn)（）

在上實驗課時，小明發(fā)現(xiàn)自己小組倒扣的杯子內(nèi)部有半杯水進(jìn)入，其原因（）

水中也有空氣，所以魚可以在水中呼吸。（）

動物、植物和我們都離不開空氣，下列不利于保護(hù)大氣環(huán)境的做法是（）

在水槽里裝滿水，水面上有一個乒乓球，用一個密封的杯子罩著乒乓球豎直往下壓，直到杯子完全進(jìn)入水中，這時乒乓球在杯子的位置是（）

下列現(xiàn)象中不是由風(fēng)造成的是（）

小明同學(xué)用氣球代替皮球來測空氣的質(zhì)量時，測得空氣的質(zhì)量很小很小，這是因為（）

用哨子感受空氣時，我們不能判斷空氣是否（）

做石塊、水、空氣的傳遞游戲時，你最想選用下面哪組材料來裝空氣，并讓空氣不流動呢？（）

水能擠走杯內(nèi)的空氣，空氣也能擠走杯內(nèi)的水。（）