A.獲得更多的貸款資金和政府支持,
B.高風險、高收益,解決就業(yè)問題,有可能創(chuàng)造更大的經(jīng)濟效益,從而改善經(jīng)濟結構
C.在現(xiàn)有市場中捕捉機會,現(xiàn)實性
D.著眼于新的市場機會,擁有更高的技術含量
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你可能感興趣的試題
A.創(chuàng)業(yè)是一個過程
B.創(chuàng)業(yè)是不拘于當前資源約束、尋求機會,將不同的資源以利用和開發(fā),并創(chuàng)造價值的過程
C.創(chuàng)業(yè)包括創(chuàng)業(yè)活動和創(chuàng)業(yè)精神
D.創(chuàng)業(yè)就是開辦新企業(yè)
A.當工作人員引導時,要快速走進面試室
B.提前15分鐘到達面試現(xiàn)場
C.面試結束要表示感謝
D.雙手遞交簡歷,并同時與面試官進行語言和眼神交流
A.手勢
B.站姿
C.坐姿
D.妝容
A.衣服要熨燙整齊
B.檢查扣子是否結實
C.衣服的線頭要及時處理
D.上下衣服口袋不宜放置物品
A.角色
B.時間
C.地點
D.場合
最新試題
面試既是對應聘者的知識和能力進行的測試,也是對應聘者心理素質的考查。
就業(yè)信息是指對與()有關的所有信息的統(tǒng)稱。
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動,對自我能力及職業(yè)進行探索屬于()
職業(yè)綜合來講,職業(yè)具有:()、承擔相應責任、獲得勞動角色、實現(xiàn)人生價值的特點。
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是()
心理矛盾也可以理解為心理沖突,它是指兩種或兩種以上不同方向的動機、欲望、目標和反應同時出現(xiàn),由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
屬于就業(yè)陷阱的有哪些?()
在校內舉行的招聘面試,我們應該穿校服,這樣既符合學生身份,又顯得富有朝氣和活力。
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實現(xiàn)自我定位,從而取得人生新的發(fā)展機會。
就業(yè)信息類別,按照信息作用來分不包括()。