A.創(chuàng)業(yè)是一個(gè)過程
B.創(chuàng)業(yè)是不拘于當(dāng)前資源約束、尋求機(jī)會(huì),將不同的資源以利用和開發(fā),并創(chuàng)造價(jià)值的過程
C.創(chuàng)業(yè)包括創(chuàng)業(yè)活動(dòng)和創(chuàng)業(yè)精神
D.創(chuàng)業(yè)就是開辦新企業(yè)
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你可能感興趣的試題
A.當(dāng)工作人員引導(dǎo)時(shí),要快速走進(jìn)面試室
B.提前15分鐘到達(dá)面試現(xiàn)場(chǎng)
C.面試結(jié)束要表示感謝
D.雙手遞交簡(jiǎn)歷,并同時(shí)與面試官進(jìn)行語言和眼神交流
A.手勢(shì)
B.站姿
C.坐姿
D.妝容
A.衣服要熨燙整齊
B.檢查扣子是否結(jié)實(shí)
C.衣服的線頭要及時(shí)處理
D.上下衣服口袋不宜放置物品
A.角色
B.時(shí)間
C.地點(diǎn)
D.場(chǎng)合
A.場(chǎng)合
B.地點(diǎn)
C.角色
D.時(shí)間
最新試題
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。
就業(yè)心理是指行為個(gè)體在就業(yè)這一特定社會(huì)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的()社會(huì)適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
分階段面試分為()。
職業(yè)的含義包括()。
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實(shí)地按照計(jì)劃做好每個(gè)階段的事情就好。
屬于就業(yè)陷阱的有哪些?()
技能可以分為專業(yè)知識(shí)技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
一個(gè)人“能夠干什么”指的是()
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。
職業(yè)綜合來講,職業(yè)具有:()、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動(dòng)角色、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的特點(diǎn)。