A.指導(dǎo)型
B.參與型
C.成就導(dǎo)向型
D.支持型
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A.支持型
B.參與型
C.成就導(dǎo)向型
D.指導(dǎo)型
A.成就導(dǎo)向型
B.指導(dǎo)型
C.參與型
D.支持型
A.指導(dǎo)型
B.成就導(dǎo)向型
C.參與型
D.支持型
A.為下屬提供清晰的指示
B.清理下屬到他們的目標之間的道路
C.為下屬規(guī)定目標
D.幫助下屬理解他們的目標
A.無論何種情境，領(lǐng)導(dǎo)者必須保持同一種領(lǐng)導(dǎo)風格
B.領(lǐng)導(dǎo)者必須根據(jù)情境來改變自己的領(lǐng)導(dǎo)風格
C.如果一種情境不適合領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)風格，他或她必須設(shè)法改變情境
D.所有情境是相似的
最新試題
20世紀（）年代，企業(yè)社會責任運動開始在歐美發(fā)達國家逐漸興起，它包括環(huán)保、勞工和人權(quán)等方面的內(nèi)容。
在環(huán)境以及管理主體多樣性的條件下，不可能尋找到一種管理模式是永遠有效的，不存在“最佳的”管理模式，只有特定管理環(huán)境之下最適用的管理方式。這體現(xiàn)了組織變革管理的（）觀點。
人的道德發(fā)展需要經(jīng)歷（）個階段。
下列關(guān)于溝通網(wǎng)絡(luò)特點說法錯誤的是（）。
所有管理人員，無論是總經(jīng)理還是一線管理人員都要從事計劃工作，這句話體現(xiàn)了計劃的（）性質(zhì)。
下列關(guān)于機械式組織和有機式組織的表述，不正確的是（）
下列不屬于具體性計劃的優(yōu)點的是（）
為了克服分工的弊端，組織需要重視專業(yè)分工之后的協(xié)調(diào)。下列做法不正確的是（）
下列選項中不屬于個人特征對道德影響的因素是（）
（）組織結(jié)構(gòu)也稱為U形結(jié)構(gòu)，以專業(yè)職能作為劃分部門的基礎(chǔ)，在各級管理人員之下根據(jù)業(yè)務(wù)需要設(shè)立職能機構(gòu)和人員，協(xié)助其從事職能管理工作。