單項選擇題審美知覺是以（）為前提條件的。
A.審美想像
B.審美趣味
C.審美領悟
D.審美態(tài)度
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1.單項選擇題（）都屬于綜合性藝術。
A.繪畫與文學
B.繪畫與音樂
C.音樂與戲劇
D.影視與戲劇
2.單項選擇題綜合素質指學生（）
A.智力的發(fā)展
B.德、智、體的發(fā)展
C.素質的全面發(fā)展
D.審美的發(fā)展
3.單項選擇題審美創(chuàng)造活動是一個具體的（）
A.操作性過程
B.純想象性過程
C.審美觀照活動
D.感受和體驗過程
4.單項選擇題最動人心弦、最適宜表現和傳達人的情感的藝術是（）
A.詩歌
B.電影
C.音樂
D.戲劇
5.單項選擇題“以美啟真”是說（）有促進作用。
A.智育對美育
B.美育對智育
C.美育對教化
D.美育對德育
最新試題
生活質量的高低是與人積極、主動的創(chuàng)造（）
題型：單項選擇題
與成年人相比，少兒更具有（）
題型：單項選擇題
美育與德育的關系從理論上分析實際上是（）的關系。
題型：單項選擇題
生理快感與審美愉悅的重要區(qū)別是它的（）
題型：單項選擇題
美育不同于德育的地方表現為（）
題型：多項選擇題
無論是社會美、自然美，還是藝術美，它們總是具有（）的特點，為審美主體所見、所聽、所觸。
題型：單項選擇題
關于人的審美能力，下列說法正確的是（）
題型：單項選擇題
審美趣味集中體現了（）
題型：多項選擇題
著名美學家（）曾經說過：“勞動先于審美”。
題型：單項選擇題
（）是指教師在教學生了解什么是美的同時，應當教學生學會一些基本的審美方法。
題型：單項選擇題