A.時(shí)間
B.領(lǐng)域
C.投入程度
D.深度
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A.成長(zhǎng)階段
B.探索階段
C.確定階段
D.維持階段
E.衰退階段
A.教育因素
B.現(xiàn)實(shí)因素
C.個(gè)人的情感和人格因素
D.職業(yè)價(jià)值與個(gè)人價(jià)值觀(guān)因素
A.每個(gè)人都有自身體驗(yàn)的完整概念，并且自己就是這種“體驗(yàn)本身”。
B.天生才能、神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌組成、起各種作用的機(jī)遇等，所有這些因素的相互作用產(chǎn)生了自我概念。
C.每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，都在自己進(jìn)行選擇，也要為自己的行動(dòng)負(fù)一部分責(zé)任。
D.人們經(jīng)歷即體驗(yàn)，而且要反思、總結(jié)、評(píng)價(jià)、分析。
A.教育背景
B.家庭影響
C.個(gè)人的需求與心理動(dòng)機(jī)
D.社會(huì)環(huán)境
A.獨(dú)特性
B.發(fā)展性
C.階段性
D.終生性
E.互動(dòng)性
最新試題
善于讓人們情緒高漲，提高士氣，但往往會(huì)被人認(rèn)為只說(shuō)空話(huà)，不能腳踏實(shí)地工作的屬于下列哪類(lèi)員工？（）
在職業(yè)金字塔中，職業(yè)者的最高境界是要獲得（）。
帶小孩出去讓他看看樹(shù)葉上的脈絡(luò)，讓他對(duì)著陽(yáng)光看，看他發(fā)現(xiàn)什么，甚至我們抱著他走路的時(shí)候，就可以開(kāi)始講，我們現(xiàn)在經(jīng)過(guò)什么店，有一個(gè)什么人這是在鍛煉孩子的：（）。
按照人力資源和社會(huì)保障部公布的目錄，我國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員資格考試一級(jí)分類(lèi)共（）項(xiàng)；二級(jí)分類(lèi)46項(xiàng)。
比較冷靜理性，會(huì)隱藏自己的情緒這類(lèi)孩子的血型基本屬于：（）。
冷靜、執(zhí)著，不達(dá)目的誓不罷休，但又不太愿意與別人合作的屬于下列哪類(lèi)員工？（）
下列哪種心態(tài)又被稱(chēng)為“馬糞心態(tài)”？（）
拿糖果說(shuō)：“你看，一顆，這邊又兩顆，加起來(lái)是多少顆”這是在開(kāi)發(fā)孩子的：（）。
（）是組織的構(gòu)成基礎(chǔ)。
在和孩子制訂游戲規(guī)則的過(guò)程中，大人和孩子的溝通要根據(jù)：（）。