A.成長階段
B.探索階段
C.確定階段
D.維持階段
E.衰退階段
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A.教育因素
B.現(xiàn)實因素
C.個人的情感和人格因素
D.職業(yè)價值與個人價值觀因素
A.每個人都有自身體驗的完整概念,并且自己就是這種“體驗本身”。
B.天生才能、神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌組成、起各種作用的機(jī)遇等,所有這些因素的相互作用產(chǎn)生了自我概念。
C.每個人都有自己的目標(biāo),都在自己進(jìn)行選擇,也要為自己的行動負(fù)一部分責(zé)任。
D.人們經(jīng)歷即體驗,而且要反思、總結(jié)、評價、分析。
A.教育背景
B.家庭影響
C.個人的需求與心理動機(jī)
D.社會環(huán)境
A.獨(dú)特性
B.發(fā)展性
C.階段性
D.終生性
E.互動性
最新試題
善于讓人們情緒高漲,提高士氣,但往往會被人認(rèn)為只說空話,不能腳踏實地工作的屬于下列哪類員工?()
在職業(yè)化金字塔中,職業(yè)者取得的業(yè)績指的是()。
要學(xué)會調(diào)整跟孩子的關(guān)系首先得從:()。
閉著眼睛,自己對自己說“我很優(yōu)秀”那句話這是運(yùn)用:()。
職業(yè)化的最高境界是()。
教育小孩最好是:()。
冷靜、執(zhí)著,不達(dá)目的誓不罷休,但又不太愿意與別人合作的屬于下列哪類員工?()
依據(jù)企業(yè)員工的態(tài)度,可以把其劃分為雇傭軍和志愿軍。下列哪項不是志愿軍員工的工作態(tài)度()。
在選擇職業(yè)時,有人跟隨現(xiàn)在的市場趨勢,譬如進(jìn)入目前非常熱門的游戲軟件開發(fā)行業(yè),沒有考慮到今后的就業(yè)形勢是否會有所變化,這體現(xiàn)了便捷職業(yè)生涯規(guī)劃的()
先過一遍簡歷,再根據(jù)預(yù)先準(zhǔn)備好的詢問題目對應(yīng)試者逐一發(fā)問,最后讓應(yīng)聘者提幾個問題,這一面試方式屬于()