多項選擇題心理健康教育課程內容的組織方式主要有()
A.排列式組織
B.邏輯式組織
C.心理式組織
D.情景式組織
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1.多項選擇題對學生有意義的的自我體驗包括()
A.生活體驗
B.情感體驗
C.價值體驗
D.行動體驗
2.多項選擇題行為改變法中不包括()
A.啞劇表演
B.示范學習
C.空椅子表演
D.行為訓練
3.多項選擇題融合型心理健康教育課程的性質包括()
A.整合性
B.潛隱性
C.依附性
D.融合性
4.多項選擇題心理健康教育環(huán)境課程的性質包括()
A.全局性
B.導向性
C.陶冶性
D.規(guī)范性
5.多項選擇題心理健康教育活動課程的性質包括()
A.活動性
B.系統(tǒng)性
C.主體性
D.互動性
最新試題
情緒對我們的影響主要體現(xiàn)在哪些方面?()
題型:多項選擇題
大學生人際交往類型按照密切程度可分為()。
題型:多項選擇題
關于構建自己的社會支持系統(tǒng),下列說法不正確的是()。
題型:單項選擇題
以下哪些不良交談方式需要引以為戒?()
題型:多項選擇題
學習疲勞的產(chǎn)生是一個由淺入深的積累過程,學習疲勞的程度也是()逐漸發(fā)展變化的。
題型:單項選擇題
遇事無動于衷,或者把某一對象的攻擊性情緒,以完全相反的面目出現(xiàn),這種情緒變化和行為反應是()。
題型:單項選擇題
()是人格的核心,是人格健全的心理基礎。
題型:填空題
提高學習動機的最適宜方式,是將重點放在學生的()方面,而非動機本身。
題型:填空題
畢業(yè)生常見的心理咨詢問題是()。
題型:單項選擇題
學校心理健康教育課程設計的環(huán)節(jié)依次為:明確課程目標、確定課程內容、()。
題型:填空題