無論我們是否處于危機中，我們首先應(yīng)該掌握“三助”的方法，即自助、（）和助人。

情緒對我們的影響主要體現(xiàn)在哪些方面？（）

（）是青少年最主要的人際關(guān)系。

學(xué)校心理健康教育課程設(shè)計的環(huán)節(jié)依次為：明確課程目標(biāo)、確定課程內(nèi)容、（）。

大學(xué)生自我意識在統(tǒng)合的過程中易于出現(xiàn)（）兩種情況。

正確識別大學(xué)生的心理危機的信號，不包括（）。

過分關(guān)注自我，只考慮自己的需要，不顧及他人的想法，這屬于以下哪一種人格缺陷？（）

過度自慰行為對身體可能產(chǎn)生的影響有（）。

情緒體驗的強弱程度主要與什么有關(guān)？（）

學(xué)校心理健康教育中貫徹發(fā)展性原則，要注意“三早”。所謂“三早”，是指：一是早早進(jìn)行；二是早做準(zhǔn)備；三是（）。