A.使用并行數(shù)據(jù)做研究不需要理論假設(shè)
B.并行數(shù)據(jù)的價(jià)值需要挖掘
C.并行數(shù)據(jù)既有結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)，又有非結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)
D.并行數(shù)據(jù)提供了豐富的輔助信息
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A.問卷調(diào)查
B.文獻(xiàn)調(diào)查
C.觀察調(diào)查
D.介入性調(diào)查
A.分析框架是否完善
B.對(duì)受訪者來說，問卷內(nèi)容是否清楚、明確
C.對(duì)訪問時(shí)長做測試
D.所抽樣本是否具有代表性
E.培訓(xùn)訪問員
A.如果一個(gè)訪題的答案會(huì)影響到一系列的訪題安排，則應(yīng)先問
B.跳轉(zhuǎn)不宜過于復(fù)雜
C.一份成功的問卷是所有受訪者要回答所有的問題，不需要跳轉(zhuǎn)
D.不宜把需要受訪者密集思考的問題放在一處
E.為了學(xué)術(shù)研究的需要，不同的受訪者使用同一套問卷時(shí)，問題的順序可以不同
A.是否有行政支持
B.是否被允許進(jìn)入社區(qū)
C.是否被允許觀察
D.是否有熟人介紹
A.客人、協(xié)調(diào)者、主人
B.客人、訪問者、干預(yù)者
C.組織者、被觀察者、旁觀者
D.記錄者、組織者、設(shè)計(jì)者
最新試題
在參與觀察中，研究者的身份會(huì)隨著研究的進(jìn)展發(fā)生變化，首先是（），慢慢變成（），甚至成為（）。
關(guān)于抽樣誤差，下述說法正確的個(gè)數(shù)為：（）①一般來說，標(biāo)準(zhǔn)誤越小，抽樣誤差則越小；②由無回答帶來的誤差屬于抽樣誤差；③抽樣誤差會(huì)帶來樣本統(tǒng)計(jì)量與總體參數(shù)之間的差異。
在結(jié)構(gòu)式訪談中，包括哪幾種訪談方式？（）
對(duì)于某種特定的研究對(duì)象或研究問題，如何選擇適合的抽樣方法有一些經(jīng)驗(yàn)性的原則：如果研究對(duì)象的規(guī)模較大，分布范圍較廣，異質(zhì)性較強(qiáng)，研究問題所涉及的研究變量較多，適合采用（）、（）、（）的抽樣方法。
簡要回答問卷語句設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問題。
簡要回答信度和效度之間的關(guān)系。
關(guān)于案例研究，下列說法不正確的有：（）
關(guān)于深度訪談與專題小組訪談的異同，下列說法正確的是（）。
問卷調(diào)查的并行數(shù)據(jù)（Paradata）是對(duì)調(diào)查過程中相關(guān)信息的記錄，主要是指計(jì)算機(jī)輔助調(diào)查模式（CAPI）下采集到的一類新型數(shù)據(jù)：鍵盤操作痕跡文件、采訪時(shí)長以及詳細(xì)的聯(lián)系記錄等。近幾年來，使用并行數(shù)據(jù)進(jìn)行的相關(guān)研究愈來愈受到學(xué)者們的關(guān)注。以下有關(guān)CAPI并行數(shù)據(jù)的說法中不正確的是（）。
以下哪些搜集數(shù)據(jù)的方法可以用于搜集案例研究的數(shù)據(jù)？（）