A.如果一個訪題的答案會影響到一系列的訪題安排,則應(yīng)先問
B.跳轉(zhuǎn)不宜過于復(fù)雜
C.一份成功的問卷是所有受訪者要回答所有的問題,不需要跳轉(zhuǎn)
D.不宜把需要受訪者密集思考的問題放在一處
E.為了學(xué)術(shù)研究的需要,不同的受訪者使用同一套問卷時,問題的順序可以不同
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你可能感興趣的試題
A.是否有行政支持
B.是否被允許進入社區(qū)
C.是否被允許觀察
D.是否有熟人介紹
A.客人、協(xié)調(diào)者、主人
B.客人、訪問者、干預(yù)者
C.組織者、被觀察者、旁觀者
D.記錄者、組織者、設(shè)計者
A.行政性進入、物理性進入、訪談性進入
B.物理性進入、行政性進入、訪談性進入
C.物理性進入、訪談性進入、行政性進入
D.訪談性進入、行政性進入、物理性進入
A.專題小組訪談與深度訪談均屬于非結(jié)構(gòu)式訪談
B.專題小組訪談與深度訪談均屬于結(jié)構(gòu)式訪談
C.深度訪談,通常是一對一的訪談,而專題小組訪談,則是一對多的訪談
D.深度訪談,通常是一對多的訪談,而專題小組訪談,則是一對一的訪談
A.概念化、訪題、實施方案
B.操作化、指標、訪問提綱
C.操作化、訪題、訪問提綱
D.概念化、指標、實施方案
最新試題
下列題目中,不適合作為學(xué)術(shù)論著題目的是()。
簡要回答得爾菲法的具體做法。
下列情境中,適合采用方差分析的方法有:()
內(nèi)容分析方法屬于()。
簡要回答問卷語句設(shè)計應(yīng)注意的問題。
?實證研究強調(diào)用經(jīng)驗事實來證明抽象邏輯,是社會科學(xué)理論的重要來源。“實證研究”對應(yīng)的英文表述是()。
當自變量有多個層次,即自變量之間在事實層面表現(xiàn)為嵌套關(guān)系而非平行關(guān)系時,宜采用()。
華北地區(qū)某村行政村的常住人口數(shù)為2250,某研究者想通過抽樣調(diào)查的方法了解該村居民的人均年純收入,他依照隨機原則從常住人口中抽選180人作為研究樣本,調(diào)查后所得樣本人均年純收入為8000元,樣本標準差為500元,則下列哪些值不可能是該村居民的人均年純收入的總體參數(shù)?(95%置信水平對應(yīng)的Z=1.96)()
在進行問卷設(shè)計時,安排訪題的順序需要遵守一定的原則。以下說法正確的有()。
研究報告與學(xué)術(shù)論文有著一定的區(qū)別,以下說法中,屬于研究報告與學(xué)術(shù)論文的區(qū)別的有()。