學(xué)前衛(wèi)生學(xué)基礎(chǔ)培養(yǎng)學(xué)生具備《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》所要求的專業(yè)知識(shí)包括（）

學(xué)前兒童神經(jīng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健方法有（）。

小張老師的哪些做法值得肯定，為什么？

學(xué)前衛(wèi)生學(xué)基礎(chǔ)培養(yǎng)學(xué)生具備《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》所要求的專業(yè)價(jià)值觀包括（）。

根據(jù)學(xué)前兒童的體征發(fā)放不同顏色的晨檢牌，綠色晨檢牌暗示學(xué)前兒童（）。

活動(dòng)的重點(diǎn)、難點(diǎn)處理有無不當(dāng)？

學(xué)前兒童循環(huán)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健方法有（）。

減少急性上呼吸道感染的根本辦法是預(yù)防，應(yīng)從以下方面入手（）。

提高人們衛(wèi)生知識(shí)水平、堅(jiān)持體育鍛煉、合理營(yíng)養(yǎng)、保護(hù)環(huán)境、清潔飲水、污染無害化處理，創(chuàng)造良好的勞動(dòng)和生活條件，這屬于（）預(yù)防。

學(xué)前兒童的食物在烹調(diào)制備時(shí)應(yīng)避免下列幾種情況（）。