多項選擇題高校教師角色的形成過程主要有以下階段()

A.角色抉擇階段
B.角色認知階段
C.角色認同階段
D.角色信念階段


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1.多項選擇題在大學生心智技能的教學指導中應指導學生進行科學練習,為提高練習效果,應注意()

A.明確練習的目的要求
B.掌握正確的練習方法
C.練習要有計劃、有步驟地進行
D.充分利用練習中的反饋強化作用

2.多項選擇題以下有助于大學生心智技能形成的教學指導是()

A.促進學生程序化知識的形成
B.促進產(chǎn)生式知識的自動化
C.加強學生的語言表達能力訓練
D.指導學生科學練習

3.多項選擇題下列哪些措施是對大學生心智技能教學指導的主要措施?()

A.促進學生程序化知識的形成
B.促進產(chǎn)生式知識的自動化
C.加強學生語言表達訓練
D.促進學生把握正確的練習方法

5.多項選擇題創(chuàng)造性的典型心理特征包括()

A.精密性
B.流暢性
C.靈活性
D.獨創(chuàng)性