判斷題在父母回家探親或休假的時機,運用家庭治療模式,能夠促進親子關系,提高家庭系統(tǒng)內各子系統(tǒng)之間的相互理解與平衡,促進在互動過程中的反思,建立情感聯(lián)絡機制,強化家庭功能。
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社會工作者可以運用個案工作和小組工作等方法,針對流動青少年的父母開展親子關系小組與服務。運用角色互換體驗等工作坊的形式,幫助家長了解流動青少年的需求,增進家庭和諧,加強家庭角色的認知,完善家庭功能。
題型:判斷題
當兒童在沒有依法的具有監(jiān)護人時,承擔兜底監(jiān)護職責的是()。
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預防兒童侵害可開展()級預防工作。
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承擔起兒童保護的責任人是()。
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()是性侵事件頻發(fā)的元兇。
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