填空題制約課程的三大因素是社會、知識和()
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4.單項選擇題根據(jù)柯爾伯格的道德認知發(fā)展理論,第三階段的道德思維或道德推理()
A.以懲罰和服從為定向
B.以相對的快樂主義為定向
C.以人際和諧或好孩子為定向
D.以遵從權威與維護社會秩序為定向
5.單項選擇題我國法律規(guī)定:“學校不得使未成年學生在危及人身安全、健康的校舍和其它教學設施中活動?!泵鞔_作出此規(guī)定的是()
A.中華人民共和國教育法》
B.《中華人民共和國義務教育法》
C.《中華人民共和國教師法》
D.《中華人民共和國未成年人保護法》
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實現(xiàn)教育目的的基本途徑是()
題型:單項選擇題
迄今為止所發(fā)現(xiàn)的人類教育史上最早的一部專門論述教育問題的著作是()
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教學的基本組織形式是班級授課制。
題型:判斷題
原始社會的教育是與生產勞動相脫離的
題型:判斷題
教師的勞動具有復雜性和創(chuàng)造性。
題型:判斷題
教學模式是教學經驗和教學理論的匯編。
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創(chuàng)立了被史學家稱為“產婆術”的談話法的教育思想家是()
題型:單項選擇題
教育是文化的一部分,其發(fā)展要受文化發(fā)展的制約。
題型:判斷題
我國中小學德育工作的主要內容是什么?
題型:問答題
“啟發(fā)誘導”教學原則出自于()
題型:單項選擇題