單項(xiàng)選擇題“發(fā)展等于遺傳與環(huán)境之和?!边@一觀點(diǎn)源于()。

A.《早期兒童心理學(xué)》
B.《教育漫話》
C.《遺傳的天才》
D.《愛彌兒》


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2.單項(xiàng)選擇題人的身心發(fā)展的內(nèi)部矛盾是個(gè)體心理發(fā)展的直接動(dòng)因,這一矛盾是()

A.自然屬性與社會(huì)屬性的對(duì)立統(tǒng)一矛盾
B.主體與客體的對(duì)立統(tǒng)一矛盾
C.個(gè)體反映客觀要求而產(chǎn)生的新的需要與其原有的心理水平之間的矛盾
D.能動(dòng)性與受動(dòng)性的對(duì)立統(tǒng)一矛盾

3.單項(xiàng)選擇題在人身心發(fā)展的動(dòng)因上,以下代表人物所持的觀點(diǎn)一致的是()

A.孟子、弗洛伊德、柏拉圖
B.柏拉圖、洛克、荀子
C.孟子、華生、洛克
D.弗洛伊德、華生、荀子

4.單項(xiàng)選擇題“龍生龍鳳生鳳”、“居必?fù)襦l(xiāng),游必就士”的認(rèn)識(shí)體現(xiàn)了兒童發(fā)展觀中()。

A.環(huán)境決定論;遺傳決定論
B.遺傳決定論;教育決定論
C.環(huán)境決定論;外因決定論
D.遺傳決定論;環(huán)境決定論

5.單項(xiàng)選擇題以下不屬于人的身心發(fā)展的外鑠論的是()。

A.強(qiáng)調(diào)環(huán)境的壓力、刺激和要求對(duì)兒童的影響
B.強(qiáng)調(diào)他人的影響和學(xué)校教育對(duì)兒童的促進(jìn)作用
C.強(qiáng)調(diào)對(duì)兒童的控制和規(guī)訓(xùn)
D.強(qiáng)調(diào)人的能動(dòng)性對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響