基于心理學中的“垃圾箱理論”，試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是（）

以下哪個不屬于政策執(zhí)行的功能（）

政策執(zhí)行產生的看得見、摸得著、實實在在的影響是（）

進行政策實施前后的比較，即比較兩個時間點上同一情況的不同結果，這種評估方法是指（）

以下關于政策終結的說法不正確的是（）

以下哪些措施可以有助于順利完成政策的終結（）

政策評估的計劃與準備工作的主要任務包括（）

社會學對于社會解組的研究主要有哪些觀點（）

基于對政策方案或其結果的判斷，表明事情的對與錯或善與惡的是（）

根據(jù)公共治理模式，以下哪些屬于公共治理的主體（）