行為主義者把研究表象視為毫無意義的，因為（）

將經(jīng)驗從一個解決問題的情況轉(zhuǎn)移到類似問題的能力稱為（）

很難將手段-目的分析應(yīng)用于頓悟問題，因為很難為頓悟問題定義（）

連貫性指的是（）

輻射問題可以用什么解決（）

河內(nèi)塔問題是一個通過使用（）方法分析的（）問題的例子。

語言由較小的成分組成，如單詞它們可以組合成更大的成分，如短語用來創(chuàng)造句子，這些句子本身也可以是更大故事的組成部分，這個被稱為（）

在會話語言的范圍內(nèi)，語境指的是（）

以下哪項被用作反對表象在本質(zhì)上是空間的觀點的論據(jù)（）

把要記住的東西放在空間布局的心理圖像的不同位置的技術(shù)被稱為（）