判斷題教師和學生是素質(zhì)教育的主導力量和基本元素。
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4.多項選擇題將創(chuàng)新精神與實踐能力同時列為素質(zhì)教育的重點,是因為兩者間存在著不可分割的內(nèi)在聯(lián)系,這表現(xiàn)在()等方面。
A.創(chuàng)新精神與實踐能力具有全面發(fā)展個性品德的功能
B.實踐不僅是能力培養(yǎng)的必由之路,同時也是創(chuàng)新精神萌芽和成長的沃土
C.實踐活動為學生的心智操作提供了交流機會
D.實踐活動的豐富性能有效地調(diào)節(jié)大腦功能,充分挖掘大腦潛力
5.多項選擇題學校在學科專業(yè)設置上應有充分的自主權,(),使其個性潛能得以充分調(diào)動、展現(xiàn)與發(fā)揮。
A.在課程設置上應有必修課、選修課、自修課、特色課、研究類課程等
B.在教學安排上,應使每位學生都能自由選課乃至改換專業(yè)、學習方向和授課老師
C.在教學內(nèi)容安排上應堅持國家教材,地方教材和學校教材,甚至學生自選教材相結合
D.將知識獲取與個人興趣愛好和優(yōu)勢潛能有機地結合起來,最大限度地激發(fā)學生的學習熱情和主動探索精神
最新試題
德育之成為素質(zhì)教育的靈魂,是由德育全面促進個體素質(zhì)發(fā)展的功能的特殊性決定的,它主要體現(xiàn)在()。
題型:多項選擇題
高等教育研用有得的范圍更是廣泛,可以是(),還可以是某方面知識體系創(chuàng)立的研用有得等等。
題型:多項選擇題
從嚴格的定義來講,素質(zhì)教育是指以()的整個教育活動。
題型:多項選擇題
個人、民族或國家無論在什么狀態(tài)下,都必須具有崇高昂揚、堅不可摧的精神。
題型:判斷題
獨立人格素質(zhì)的地位作用主要表現(xiàn)()。
題型:多項選擇題
素質(zhì)教育概念應該把握的要點是()。
題型:多項選擇題
教育機會平等所包含的含義是()。
題型:多項選擇題
促進學生健康成長,最根本的是使學生開拓、創(chuàng)造性地學習。
題型:判斷題
學校與家庭教育的溝通方面包括()等。
題型:多項選擇題
拓展關于身心發(fā)展的內(nèi)容主要包括()。
題型:多項選擇題