單項選擇題（）提出人動機是由五種需要構(gòu)成，并且呈階梯狀，由低級需要開始發(fā)展到高級需要.
A.弗洛伊德
B.施特勞斯
C.馬斯洛
D.蓋洛普
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3.單項選擇題（）不是創(chuàng)業(yè)者必須具備能力.
A.自我執(zhí)行能力
B.組織管理能力
C.開拓創(chuàng)新能力
D.人際協(xié)調(diào)能力
4.單項選擇題關(guān)于創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)者，下列說法有誤是（）.
A.創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)前要做好準備，包括正確認識自己
B.并不是每個人都適合創(chuàng)業(yè)
C.創(chuàng)業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃息息相關(guān)
D.創(chuàng)業(yè)精神是與生俱來，與后天培養(yǎng)無關(guān)
最新試題
面試既是對應(yīng)聘者的知識和能力進行的測試，也是對應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。
題型：判斷題
職業(yè)綜合來講，職業(yè)具有：（）、承擔相應(yīng)責任、獲得勞動角色、實現(xiàn)人生價值的特點。
題型：單項選擇題
一個人“能夠干什么”指的是（）
題型：單項選擇題
就業(yè)信息是指對與（）有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
題型：單項選擇題
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動，對自我能力及職業(yè)進行探索屬于（）
題型：單項選擇題
以下屬于多元智能理論的是（）
題型：多項選擇題
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了，就不要做出修改，腳踏實地按照計劃做好每個階段的事情就好。
題型：判斷題
職業(yè)的含義包括（）。
題型：多項選擇題
技能可以分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
題型：判斷題
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。
題型：判斷題