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你可能感興趣的試題
A.公民道德是師德教育的底線,為人師表是師德教育的準(zhǔn)則;
B.理想信念是師德教育的支柱,以人為本是師德教育的任務(wù);
C.改革創(chuàng)新是師德教育的理念,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是師德教育的任務(wù);
D.規(guī)章制度是師德教育的保障,傳統(tǒng)美德是師德教育的核心
A.道德認(rèn)識是基礎(chǔ);
B.道德情感和道德意志是兩個(gè)重要的內(nèi)在條件;
C.道德信念是核心;
D.道德行為是認(rèn)知的結(jié)果;
E.師德養(yǎng)成過程中,需要使各要素達(dá)到有機(jī)統(tǒng)一
A.師德養(yǎng)成是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要;
B.師德養(yǎng)成是受教育者成長的需要;
C.師德養(yǎng)成是師資隊(duì)伍建設(shè)的需要;
D.師德養(yǎng)成是精神文明建設(shè)的需要
A.師德修養(yǎng)是師德教育的前提和必要準(zhǔn)備;
B.二者都是踐行教師道德規(guī)范,提高教師職業(yè)道德的兩種緊密聯(lián)系的道德活動(dòng)形式;
C.師德修養(yǎng)是師德教育的必要補(bǔ)充;
D.二者都是致力于教師道德養(yǎng)成
最新試題
道德主體的行為是經(jīng)過思考后()的一種行為。
道德行為的選擇性表現(xiàn)在()
注意集體利益的分割和個(gè)體利益的保障,是集體利益與個(gè)體利益之間的良性互動(dòng)。
道德教育的內(nèi)涵、本質(zhì)與特征構(gòu)成了道德教育研究的中心性內(nèi)容。
社會(huì)主義道德規(guī)范是以維護(hù)最廣大集體的根本利益和整體利益為根本目的的和最高追求的。
下面有關(guān)道德理想的說法正確的是()
發(fā)揮道德主體性的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和現(xiàn)實(shí)源泉是為人民服務(wù)。
道德起源問題概括起來主要有()
道德價(jià)值的普遍性有何特征()
良心在道德主體的自律活動(dòng)中擔(dān)負(fù)著最重要的職責(zé),表現(xiàn)出最復(fù)雜的活動(dòng)機(jī)制。