單項選擇題大學(xué)畢業(yè)生小志滿腔熱血,擔(dān)任社區(qū)工作者已有3年,但是每天面對繁重重復(fù)的任務(wù),小志漸漸熱情減退,萌生退意,機構(gòu)負(fù)責(zé)人決定通過“工作再設(shè)計”的方式激發(fā)其工作熱情,具體做法為()。

A.拓展工作任務(wù)
B.評估績效
C.調(diào)整報酬
D.改進(jìn)工作關(guān)系


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5.單項選擇題鄧某的兒子剛考上心儀的大學(xué),在參加高中畢業(yè)旅行時,意外去世,為此鄧某陷入極度悲痛,備受打擊和折磨。社區(qū)工作者運用危機介入模式,不應(yīng)采取的做法是()。

A.幫助鄧某調(diào)整內(nèi)心的想法和感受
B.幫助鄧某緩解喪子之痛
C.評估鄧某的創(chuàng)傷程度
D.與鄧某共同探討感受