多項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童手工是指幼兒徒手或者借助簡(jiǎn)單工具,運(yùn)用()等加工、變形手段使物質(zhì)材料形成占有一定空間的、具有實(shí)感形象的造型活動(dòng)。

A.折疊
B.切割
C.組合
D.想象


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2.多項(xiàng)選擇題在教學(xué)活動(dòng)中,指(紙)偶的操作表演會(huì)使幼兒()。

A.熟悉社會(huì)獲得知識(shí)
B.認(rèn)識(shí)自然
C.逐步了解生活
D.提高表達(dá)能力

3.多項(xiàng)選擇題以下()游戲材料是經(jīng)過(guò)多輪操作實(shí)踐檢驗(yàn)和幼兒比較認(rèn)可、喜愛(ài)的游戲材料。

A.戶外體育游戲材料
B.認(rèn)知、益智類
C.區(qū)角、角色表演類
D.操作類

7.多項(xiàng)選擇題在設(shè)計(jì)的技術(shù)手段上,全面考慮()等因素

A.裝飾手段與風(fēng)格
B.材料選用
C.設(shè)計(jì)構(gòu)思
D.色彩搭配

最新試題

游戲材料是幼兒的操作工具,它具有()等特點(diǎn)

題型:多項(xiàng)選擇題

手工制作是幼兒園教師的基本功,可以說(shuō),所有的幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)都有用到

題型:判斷題

學(xué)前兒童手工教育是在教師目的、有計(jì)劃的引導(dǎo)下,幼兒通過(guò)對(duì)工具材料的心理操作和實(shí)際操作,創(chuàng)造出占有一定空間的、可視可觸的具體形象活動(dòng)過(guò)程。

題型:判斷題

作為課程,對(duì)手工的學(xué)習(xí)與重視,始于19世紀(jì)末20世紀(jì)初。

題型:判斷題

幼兒園科技小制作是利用身邊可取的簡(jiǎn)易材料,制作具有一定科學(xué)原理、科學(xué)知識(shí)或展示基本工作原理、功能或外觀,并適合于幼兒智力、智能開(kāi)發(fā)的玩具、模型或物品。它是啟迪幼兒的心智,發(fā)展幼兒動(dòng)手能力的一種有益的綜合性操作活動(dòng)

題型:判斷題

紙服裝的設(shè)計(jì)與制作的工具材料。皺紋紙、棉紙、玻璃紙、塑料桌布、掛歷紙,雙面膠、膠帶、剪刀以及其他輔助材料和用品。

題型:判斷題

游戲材料的開(kāi)發(fā)與制作的基本原則()

題型:多項(xiàng)選擇題

調(diào)皮的猴子和彩色轉(zhuǎn)盤(pán)屬于自然動(dòng)力型。

題型:判斷題

以下()游戲材料是經(jīng)過(guò)多輪操作實(shí)踐檢驗(yàn)和幼兒比較認(rèn)可、喜愛(ài)的游戲材料。

題型:多項(xiàng)選擇題

舞臺(tái)形式與設(shè)計(jì)原則()

題型:多項(xiàng)選擇題