現(xiàn)代心理學(xué)認(rèn)為在學(xué)習(xí)過程中主體的智力因素起著（）

對(duì)于現(xiàn)代化教學(xué)手段，其應(yīng)用于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的特點(diǎn)是（）

在教育研究中，回答“為什么”的問題的研究屬于（）。

教育評(píng)價(jià)的可行性原則強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)應(yīng)具有（）

小學(xué)數(shù)學(xué)中，隨機(jī)現(xiàn)象發(fā)生的可能性內(nèi)容主要包括（）

數(shù)學(xué)的發(fā)生和發(fā)展大致可分為（）

表現(xiàn)教與學(xué)相互依存關(guān)系的中介是（）

集中思維有利于思維的（）

當(dāng)前國際數(shù)學(xué)教育中十分重視（）

能根據(jù)題目中的數(shù)據(jù)特征，采用簡(jiǎn)便算法，這反映了學(xué)生的（）