從課程設(shè)置的角度看，《漢語教程》、《實用漢語課文》一類的教材屬于（）。

課堂教學(xué)的四個基本要素是（）

不屬于客觀性試題的是（）。

造成偏誤的學(xué)習(xí)策略主要有（）。

對外漢語教學(xué)法的理論支柱有（）

教師在教學(xué)時要充分考慮學(xué)生的個體因素，比如日本、越南、韓國、朝鮮等國家，適合采用“讀寫領(lǐng)先，聽說跟上”的方法進(jìn)行教學(xué)。

對比分析強(qiáng)調(diào)：對比兩種語言結(jié)構(gòu)的異同來預(yù)測第二語言習(xí)得的（）。

對外漢語教學(xué)研究基本上是圍繞下面這三個方面展開，它們分別是（）。

“雅思”考試屬于（）。

《漢語教科書》編排體系屬于（）。