視聽演示性教學(xué)模式中，教師要根據(jù)要及時發(fā)現(xiàn)視聽材料中存在的問題，對視聽材料及演示方式進(jìn)行改進(jìn)。

“主導(dǎo)一主體”教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計采取的是發(fā)現(xiàn)式教學(xué)程序。

如果動畫媒體的幀頻低于（），畫面將產(chǎn)生較為明顯的跳動感。

以下選項中哪種字體字形略扁近乎于方，整篇看來具有流動性，筆畫生動，造型優(yōu)美，卻沒有現(xiàn)代感，在PPT中并不常用？（）

任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式中所提及的“任務(wù)”，一般是指（）。

課件中的單個視頻不宜過長，一般在多少分鐘左右最為適宜？（）

學(xué)生的特征分析應(yīng)包括三個方面的內(nèi)容，下列說法中正確的是（）。

同一頁面中一般不設(shè)置幾個及以上的視頻？（）

過程評價比結(jié)果評價能更好地幫助研究者和教師了解學(xué)習(xí)的真實過程和條件。

如果要展現(xiàn)透視感強的拍攝對象，且圖像沿光軸方向的空間被夸張，縱深感較強，應(yīng)該使用（）。