您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.在線教學模式
B.離線教學模式
C.綜合教學模式
D.分散教學模式
A.教學設計的指導理論是關于人類學習心理的學習理論,及在其基礎上建立的被實踐證明行之有效的一般教學理論和人類傳播活動的科學理論
B.從性質來講,教學設計是一種具有規(guī)劃,研究,決策性質的操作過程
C.教學設計的目的是建構能獲得更高的教學效率,教學質量和優(yōu)化的教/學活動,實現(xiàn)教/學活動的最優(yōu)化,提高教學效果和學習效率
D.教學設計主要采用形成性評價,不用總結性評價
A.態(tài)度是后天習得的
B.態(tài)度直接決定行為選擇
C.態(tài)度既有認知成分又有情感成分
D.態(tài)度的習得有多種方式
A.終結性測驗分析
B.學習需要分析
C.學習者分析
D.學習內容分析
A.科學性
B.交互性
C.教學性
D.診斷性
最新試題
研究性學習強調學生獨立思考,過程的展開不需要教師的指導。
概念地圖是面向學習資源的一種評價方法。
任務驅動教學模式中所提及的“任務”,一般是指()。
“主導一主體”教學系統(tǒng)設計采取的是發(fā)現(xiàn)式教學程序。
下面哪種格式的視頻因為其優(yōu)點在于形成的文件極小而成為當前互聯(lián)網(wǎng)上最為通用的流媒體視頻文件格式?()
過程評價比結果評價能更好地幫助研究者和教師了解學習的真實過程和條件。
關于教學設計構成的四個因素中,說法正確的是()。
為了保證課件中動畫媒體清晰、流暢,在課件中使用二維動畫的一般格式為()。
在圖像構圖中,下面選項中用于強調主體所處環(huán)境,對突出主體形象、豐富主題內涵有著重要作用,是在主體后面襯托主體的景物的是()。
課件中的單個視頻不宜過長,一般在多少分鐘左右最為適宜?()