精講多練的教學原則主要指（）

造成偏誤的學習策略主要有（）。

第二語言教學的學科理論基礎主要包括哲學（）。

TOEFL屬于一種（）。

按照國家的界限來區(qū)分，可以把掌握的語言劃分為（）。

“一位中國老師請一個外國學生到他家吃飯，說：“你下個星期六來我家吃飯，好嗎？”這個學生欣然答應。可是，這位老師萬萬沒有想到，這個學生竟在老師發(fā)出邀請的星期六就來了，這位老師毫無準備，十分尷尬?！罢埛治鲞@種現(xiàn)象的原因。

斯金納的“鴿子”代表著以下什么理論的提出（）

測量與評估教學結果的目的是（）

小王來美國一個月了，他覺得美國的生活要比中國好很多，一點兒也不想念自己的家鄉(xiāng)。他可能正處在文化的（）。

從課程設置的角度看，《漢語教程》、《實用漢語課文》一類的教材屬于（）。