單項(xiàng)選擇題交際能力是指運(yùn)用語言(或非語言手段)進(jìn)行社會交往的能力,包括()、交流思想和表達(dá)感情。
A.感知世界
B.傳遞信息
C.發(fā)現(xiàn)自我
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1.單項(xiàng)選擇題語言能力是指人們所具有的知識,是由()提出來的。
A.喬姆斯基
B.海姆斯
C.索緒爾
2.單項(xiàng)選擇題韓禮德是()的代表人物,他建立了系統(tǒng)—功能語法理論。
A.結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)
B.功能主義語言學(xué)
C.歷史比較語言學(xué)
3.單項(xiàng)選擇題()被封為語言學(xué)的“圣經(jīng)”。
A.《句法結(jié)構(gòu)》
B.《語言論》
C.《普通語言學(xué)教程》
4.單項(xiàng)選擇題()的興起,使語言學(xué)成為一門獨(dú)立的學(xué)科。
A.結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)
B.轉(zhuǎn)換生成語法
C.歷史比較語言學(xué)
5.單項(xiàng)選擇題提出語言的“譜系樹”理論的是德國學(xué)者()。
A.瓊斯
B.施萊赫爾
C.葆樸
最新試題
如何看待“習(xí)得”與“學(xué)習(xí)”這兩個過程的關(guān)系?二者是相互對立的過程壞是彼此聯(lián)系的過程?
題型:問答題
《漢語水平語法等級大綱》的主要特點(diǎn)是什么?
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對外漢語教學(xué)的課程有什么特殊的含義?
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簡述語言測試的作用和目的。
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信度的基本概念是什么?如何從測量學(xué)的角度理解信度的概念?
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對外漢語教學(xué)法的歷史發(fā)展分為幾個階段?各自有什么特點(diǎn)?
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談?wù)勀銓Α疤厣蛣?chuàng)新是一部教材生命和價值之所在”的看法。
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請談?wù)勀銓ν鉂h語教學(xué)法發(fā)展趨勢的認(rèn)識。
題型:問答題
根據(jù)以往的有關(guān)研究,談?wù)勀銓Φ诙Z言和外語教學(xué)學(xué)科理論體系的看法。
題型:問答題
請用“洋腔洋調(diào)”現(xiàn)象說明第二語言學(xué)習(xí)中母語與目的語之間的關(guān)系。
題型:問答題