多項(xiàng)選擇題外國(guó)人學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的動(dòng)機(jī)有（）。
A.掌握工具
B.升學(xué)
C.深造
D.研究
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1.多項(xiàng)選擇題下列屬于重現(xiàn)過程的是（）。
A.閱讀
B.多項(xiàng)選擇題
C.作文
D.復(fù)述
2.多項(xiàng)選擇題下列哪些方面可以表現(xiàn)出習(xí)得與學(xué)習(xí)的不同？（）
A.出發(fā)點(diǎn)
B.環(huán)境
C.注意力的分布
D.方法
3.多項(xiàng)選擇題測(cè)試的信度和效度的關(guān)系（）。
A.效度不高，信度高也沒有意義
B.效度是信度的前提
C.信度高，效度一定高
D.信度是效度的前提
4.多項(xiàng)選擇題對(duì)比分析的心理學(xué)理論基礎(chǔ)是（）。
A.行為主義
B.認(rèn)知心理學(xué)
C.遷移理論
D.普遍語(yǔ)法
5.多項(xiàng)選擇題進(jìn)行語(yǔ)言要素教學(xué)時(shí)以哪兩級(jí)語(yǔ)言單位為重點(diǎn)？（）
A.語(yǔ)素
B.詞
C.句子
D.話語(yǔ)
最新試題
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中文化教學(xué)的內(nèi)容都包括什么？
題型：?jiǎn)柎痤}
“語(yǔ)言習(xí)得機(jī)制”假說(shuō)
題型：名詞解釋
教師在教學(xué)時(shí)要充分考慮學(xué)生的個(gè)體因素，比如日本、越南、韓國(guó)、朝鮮等國(guó)家，適合采用“讀寫領(lǐng)先，聽說(shuō)跟上”的方法進(jìn)行教學(xué)。
題型：判斷題
試分析偏誤的來(lái)源。
題型：?jiǎn)柎痤}
對(duì)比分析強(qiáng)調(diào)：對(duì)比兩種語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的異同來(lái)預(yù)測(cè)第二語(yǔ)言習(xí)得的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
你認(rèn)為“A、把書打開。”和“B、把書放在桌子上”哪句話容易教，容易學(xué)，談?wù)劺碛伞?/p>
題型：?jiǎn)柎痤}
下面不屬于語(yǔ)言技能類教材的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法的理論支柱有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
斯金納的“鴿子”代表著以下什么理論的提出（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
為什么說(shuō)課堂教學(xué)是中心環(huán)節(jié)？
題型：?jiǎn)柎痤}