多項(xiàng)選擇題進(jìn)行語言要素教學(xué)時(shí)以哪兩級(jí)語言單位為重點(diǎn)？（）
A.語素
B.詞
C.句子
D.話語
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1.單項(xiàng)選擇題被稱做“現(xiàn)代語法翻譯法”的教學(xué)法是（）。
A.視聽法
B.認(rèn)知法
C.閱讀法
D.自覺實(shí)踐法
2.單項(xiàng)選擇題對(duì)第二語言學(xué)習(xí)者在習(xí)得過程中出現(xiàn)的偏誤進(jìn)行系統(tǒng)分析的理論是（）。
A.對(duì)比分析
B.偏誤分析
C.中介語理論
D.文化適應(yīng)假說
3.單項(xiàng)選擇題中國人對(duì)長輩、上級(jí)不能直呼其名的情況體現(xiàn)了語言哪個(gè)方面的文化因素？（）
A.語構(gòu)
B.語義
C.語用
D.語音
4.單項(xiàng)選擇題HSK是下列哪種測試類型？（）
A.水平測試
B.成績測試
C.診斷測試
D.潛能測試
5.單項(xiàng)選擇題（）語法學(xué)派的出現(xiàn)，稱為“喬姆斯基革命”，開拓了語言研究的新領(lǐng)域。
A.功能主義語言學(xué)
B.轉(zhuǎn)換生成語法
C.結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)
D.歷史比較語言學(xué)
最新試題
對(duì)外漢語教學(xué)研究基本上是圍繞下面這三個(gè)方面展開，它們分別是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
對(duì)外漢語教學(xué)中提出了“結(jié)構(gòu)——功能——文化相結(jié)合”的教學(xué)原則，談?wù)勀銓?duì)這個(gè)教學(xué)原則的理解。
題型：問答題
試分析偏誤的來源。
題型：問答題
測量與評(píng)估教學(xué)結(jié)果的目的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
“雅思”考試屬于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)者的（）一般表現(xiàn)為：場依存性與場獨(dú)立性，沖動(dòng)型與沉思型，容忍傾向與排他傾向。
題型：單項(xiàng)選擇題
第二語言教學(xué)的學(xué)科理論基礎(chǔ)主要包括哲學(xué)（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
影響教學(xué)正常進(jìn)行的活動(dòng)不屬于教學(xué)行為的范疇。
題型：判斷題
對(duì)外漢語語言課的教學(xué)一般包括五個(gè)主要環(huán)節(jié)，即（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
小王來美國一個(gè)月了，他覺得美國的生活要比中國好很多，一點(diǎn)兒也不想念自己的家鄉(xiāng)。他可能正處在文化的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題