單項選擇題（1．9）型管理方式又可稱為“（）”。
A.任務型管理
B.鄉(xiāng)村俱樂部型管理
C.貧乏型管理
D.中間道路式型的管理
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1.單項選擇題學習型組織與大多數(shù)組織的區(qū)別在于其運用的是（）。
A.單環(huán)學習
B.雙環(huán)學習
C.全員學習
D.高效學習
2.單項選擇題由正式文件明文規(guī)定，群體成員有固定的編制，有規(guī)定的權(quán)利和義務，有明確的職責分工的群體是（）。
A.實屬群體
B.參照群體
C.正式群體
D.非正式群體
3.單項選擇題（）理論是由美國心理學家馬斯洛提出的。
A.需要層次理論
B.科學管理理論
C.社會系統(tǒng)學派
D.決策理論學派
4.單項選擇題常見人際交往障礙的主要表現(xiàn)是認知障礙、情感障礙和（）。
A.人格障礙
B.心理障礙
C.性格障礙
D.信息障礙
5.單項選擇題在績效考核中，考核者不顧被考核者的實際表現(xiàn)，附和大多數(shù)人的意見，這種心態(tài)是（）。
A.印象性偏差
B.對照效應偏差
C.從眾效應偏差
D.情感偏差
最新試題
全面人才管理理念包括（）。
題型：多項選擇題
按照古希臘希波克拉底的體液說，多血質(zhì)的主要心理特征是（）。
題型：多項選擇題
管理心理學理論的形成與發(fā)展，與社會化大生產(chǎn)的需要密不可分。（）
題型：判斷題
魅力只有正面，沒有負面。
題型：判斷題
我國古代組織忠誠的結(jié)構(gòu)維度有（）。
題型：單項選擇題
現(xiàn)代領導者不需要具備多方面的知識。
題型：判斷題
下列哪一項不是群體結(jié)構(gòu)動力學內(nèi)涵的內(nèi)容？（）
題型：單項選擇題
個體能力的差異，除了體現(xiàn)為認知能力的差異，還體現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題
團隊按照時間可分為（）。
題型：多項選擇題
組織變革應盡可能向?qū)蛹壔较蜻~進。
題型：判斷題