A.感同身受
B.自我表露
C.朋輩榜樣
D.體驗式學(xué)習(xí)
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A.重視居民中社區(qū)領(lǐng)袖的培養(yǎng)
B.注重建立社會支持網(wǎng)絡(luò)
C.注重社區(qū)居民社會行動的參與
D.強調(diào)運用理性原則
A.在社區(qū)照顧
B.由社區(qū)照顧
C.為社區(qū)照顧
D.到社區(qū)照顧
A.適當(dāng)夸大參與的成效，以吸引群眾參與
B.熱情邀請.使被動員群眾難以拒絕
C.了解群眾的真實想法。創(chuàng)造適當(dāng)?shù)膮⑴c機會
D.與意見不同的群眾辯論。說服他們參與社區(qū)事務(wù)
A.社會策劃模式
B.地區(qū)發(fā)展模式
C.社區(qū)照顧模式
D.社會行動模式
A.組織技巧
B.支持技巧
C.策劃技巧
D.動員技巧
最新試題
發(fā)展中國家現(xiàn)代化過程中有哪些特征，如何理解與應(yīng)對？
方萍是一名醫(yī)院里的社會工作者。一天，一輛救護車送來一個9歲的外籍兒童，她是在學(xué)校一次游戲活動中摔傷的，頭的后部出現(xiàn)了一個很大的包。醫(yī)院在檢查以后，決定釆用外科手術(shù)來治療。方萍與她的父母取得聯(lián)系。父母得知情況后，拒絕在協(xié)議書上簽字，他們向醫(yī)生和萍萍介紹說，在他們的文化觀念中，人的頭部是不能打開的，因為如果這樣，根據(jù)他們的傳統(tǒng)信仰，靈魂就會飛逸而出，將會影響孩子未來的人生，對其家庭也將造成不良的影響。社會工作者既要尊重案主自決的權(quán)利，又要保護兒童的生命安全，她該怎么辦？試運用社會工作的案主自決原則進行分析。
簡述社會工作的主要功能。
簡述馬克思的階級理論和韋伯的社會分層理論。
涂爾干社會團結(jié)理論的主要內(nèi)容有哪些？
請從宏觀社會學(xué)的視角論述解決我國留守兒童問題的方案。
我國轉(zhuǎn)型時期社會組織結(jié)構(gòu)變化的特點是什么？
試述現(xiàn)代教育設(shè)置在社會發(fā)展中的主要作用。
簡述反思性直接治療技巧的內(nèi)容。
文化的特點是什么？